近年臺灣高溫每創新高，氣候變遷衝擊加劇，校園採行減緩與調適作為已刻不容緩，並為響應行政院國家植樹政策，教育部於109年8月至110年3月推動「校園樹木環境盤點及植樹計畫」，以「小樹種起、適地適木、原生樹種」為原則，協助學校植樹，並於110年規劃啟動愛樹教育工作，以「校園永續，從愛樹開始」為主題，結合108課綱環境教育議題學習內涵，發展認知、情意、技能學習策略，提升師生認識、珍惜及養護樹木知識涵養。

本次活動舉辦於屏東縣農業生物科技園區，以定向越野的方式，配合教育部愛樹教育推動計畫－樹木踏查解說活動，讓民眾一起踏入社區，瞭解樹木知識與在地社區文化，傳遞正確的樹木養護與歷史觀念，促進民眾擁有愛護自然與保護社區資源的概念。